[ Antwoord: | MUURKRANT - Echopol ]
Posted by Erika Verheyen on 7/11/2009, 11:27:44
Auteur: Guy Tegenbos
Is de minister van Onderwijs naïef ? Pascal Smet (SP.A) wil Franstalige politici alvast van zijn goede bedoelingen overtuigen.
De Vlaamse minister van Onderwijs hoopt maandag of dinsdag de voorzitter van het parlement van de Franse Gemeenschap te kunnen ontmoeten. Dat trekt naar het Grondwettelijk Hof tegen het Vlaamse decreet dat zegt dat de Vlaamse overheid bevoegd is om de kwaliteit te controleren van de Franstalige scholen die de Vlaamse overheid financiert in de Vlaamse Rand. Het is de zoveelste communautaire rel die gecreëerd wordt in de schaduw van het grote conflict: de splitsing van Brussel-Halle-Vilvoorde (BHV).
‘Ze begrijpen een aantal dingen niet. Zij denken bijvoorbeeld dat de overheid die scholen Vlaamse leerplannen zal opleggen. Wij leggen scholen allang geen leerplannen meer op. Wij leggen alleen eindtermen op: niet wat scholen moeten doen, maar wat scholen moeten bereiken met hun leerlingen, op het eind van de basisschool, bijvoorbeeld. Zij denken dat onze inspecties nog altijd leerkrachten controleren in de klas, terwijl onze inspectie dat allang niet meer doet, maar wel nagaat of scholen hun eindtermen bereiken. Scholen hebben een grote vrijheid in Vlaanderen, en zij weten dat niet.'
‘Ons punt is dat wij de Franstalige faciliteitenscholen in de Vlaamse Rand betalen, en dat die scholen diploma's en getuigschriften geven die in Vlaanderen geldig zijn, en dat wij dus het recht en zelfs de plicht hebben de kwaliteit van die scholen te controleren. Dat we dat eventueel samen met de Franstalige inspectie doen, is niet uitgesloten. Het gaat ons om de kwaliteit, zoals Georges Monard in De Standaard beschreef' (DS 30 oktober).'
‘Ik deel de stellingen van Monard. Wij houden in Vlaanderen rekening met de eigenheid die elke school in haar schoolproject steekt, dus ook met het gegeven dat de meeste leerlingen van die Franstalige scholen verder onderwijs zullen volgen in het Franstalige landsdeel. En wij houden er rekening mee dat scholen tijd nodig zullen hebben om zich aan te passen als ze nieuwe regels opgelegd krijgen. Maar wat ik zeker wil, is dat ze met hun leerlingen de eindtermen Nederlands bereiken.'
Smet zegt dat hij dat allemaal wil uitleggen en hoopt dat de Franstalige politici hun verzet staken. Of dat naïef is, weet hij niet. ‘Ik zou graag veel met mijn Franstalige collega-ministers overleggen. Bijvoorbeeld over de uitwisseling van native speakers-leerkrachten voor de taalvakken.'
DS
Responses: